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药学专业

发布人:admin    发布时间:2013年06月27日    阅读次数:18792

专业代码:630301

一、专业培养目标

培养热爱药学专业工作,掌握药学基础理论知识和实践操作技能,能在药物生产、检验、流通、使用和管理等领域从事生产、质量鉴定、经营、评价和管理的高素质技能型人才。

二、人才培养规格要求

1.努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立辨证唯物主义和历史唯物主义观点,坚持党的四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱人民,遵纪守法;努力掌握现代科学文化知识和专业技能;具有良好的职业道德和敬业精神。

2.掌握药学的基本理论和基本知识,能熟练操作药学实验常用仪器设备;掌握药物制备、质量控制和药物安全性评价等基本方法和技术;具有药物制剂制备的能力、选择药物分析方法的能力、参与临床合理用药的能力;熟悉药事管理的法规、政策与药品营销的基本知识;了解现代药学的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。

3.具有一定的英语应用能力,通过云南省高等学校英语应用能力B级及以上考试。

4.具有较熟练的计算机操作能力,通过云南省高校计算机水平考试一级C类。

5.具有持续获取与本专业发展相关新知识,促进自身与专业发展的能力,并能通过岗位职业资格考试与鉴定。

6.使学生养成积极参加体育锻炼和健康的文化活动的良好习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,身心健康。

三、知识、能力、素质结构

    1.知识结构

1)掌握药剂学、生药学、药物化学、天然药物化学、药理学和药物分析等学科的基础理论知识;

2)掌握药物调剂、制剂、鉴定、合成、提取分离、药物临床应用以及含量测定的基本理论和科学方法,并能用于指导未来的学习和实践;

3)掌握主要药物制备、质量控制、药效学和药物安全性评价的基本方法和技术;

4)掌握与药学相关的数学、物理学和人文社会科学相关知识;

5)熟悉基础医学和临床医学基础知识和基本理论;

6)熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识。

2.能力结构

1)通过实践六环节的教学,具有药物制备、质量控制评价及指导临床合理用药的基本能力;

2)具有药物制剂生产、选择药物分析方法的能力及药物药理实验与评价的能力;

3)受到必要的基础医学和临床医学基本技能训练,具有一定的医学研究的能力;

4)掌握现代药学的发展动态,文献检索基本方法,具有一定的科研能力和实际工作能力;

5)具有自主学习和终身学习的能力;

6)具有外语交流能力和计算机应用能力。

3.素质结构

1)思想政治素质

热爱祖国、热爱人民、热爱医学事业、具有为人类健康服务的奉献精神;

追求崇高的理想,树立良好的医德医风,救死扶伤、忠于职守、廉洁奉公、实行人道主义;

具有科学的世界观和正确的人生观,具有顾全大局、吃苦耐劳、艰苦奋斗、乐于奉献的敬业精神和责任感;

具有诚实的品格,较高的慎独修养和高尚的思想情操。

2)文化素质

具有较高的文化修养,必要的药学理论。了解哲学、语言、文学、美学等社会科学和人文科学的基本知识,勇于钻研业务,不断开拓创新,为成为一名合格的社会人奠定初步的文化基础和审美基础;

正确理解人与自然、人与社会、人与人的关系,树立社会责任感和关心他人、团结互助的风格;

养成文明的行为习惯和自尊、自强、自爱、守时、守信的优良品质;

初步养成文明的礼仪、健康高雅的的审美情趣。

3)身心素质

掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的良好习惯,要求达到国家大学锻炼标准;

了解心理健康的基本知识;

具有较强的心理适应能力,能正确处理自身的理性、情感、意志等方面的矛盾,有克服困难的信心和决心,具有健全的意志品质;

具有较强的人际沟通能力和良好的人际关系。

4)业务素质

掌握与职业有关的专业理论和专业技能;

热爱本职工作,具有良好的职业道德;

具有较快适应药学相关岗位需要的实际工作能力;

具有初步评价、吸收和利用新知识、新技术的能力;

具有一定的创新精神和自觉发展的能力。

四、修业年限

1.学制:三年。

2.入学程度:高中生、三校生

五、课程设置及时间分配

1.课程设置体系

1)必修课程

思想道德修养和法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义体系、形势与政策、生命生存生活教育、体育、大学英语、计算机文化基础、无机化学、有机化学、解剖学与组织胚胎学、生物化学、中医学基础、卫生统计学、微生物与免疫、分析化学、药用植物学、解剖生理学、药物化学、药剂学、生药学、药理学、药事管理、药物分析、天然药物化学、常用制剂设备。

2)选修课程

中药制剂学、药物制剂与设备、药物文献搜索、卫生法律法规、普通话、性医学与性健康教育、大学生心理健康教育、就业指导、禁毒与预防艾滋病。

七、说明

1.考核成绩及记载:为了检查教学效果,巩固学生所学知识和技能,必修课考核分考查和考试两类,成绩以百分制记录,平时成绩占30%(包括考勤、作业、实验报告和阶段性测验成绩等),期末卷面成绩占70%

2.毕业实习:毕业实习共49周,机动2周。

3.毕业:学生修完人才培养方案规定课程,考试和考核成绩合格;外语通过云南省高等学校英语应用能力B级及以上考试,计算机应用技能通过云南省高校计算机水平考试一级C类;完成实习报告。

 

 


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